Nos hemos centrado en las calles de su pueblo:sus viviendas,casa o pisos,edificios importantes,restaurantes,cafeterías,..tiendas(productos que se pueden adquirir en ellas),y mobiliario urbano:farolas,semáforo,paso de peatones,contenedores para reciclar,papeleras,buzón de correos...
Medios de tranporte y profesiones:policía local,carter@,camarer@,cociner@,barrender@...
Así quedo nuestro mural gracias a la colaboración de todos los niñ@s.
La realización del mural, ha sido el paso final ,despues de contar a sus compñer@s la tienda que habían investigado, y cómo son sus casas.
En segundo lugar, hemos trabajado el mobiliario urbano.Seguimos con nuestras letras moviles construyendo nuevas palabras y ampliando nuestro vocabulario.
También hemos trabajado la ciudad de Venecia ,donde hay calles diferentes a las de nuestro pueblo ,que llevan agua y se llaman canales.Para cruzarlas tenemos que usar los puentes...
En Venecia para desplazarse por los canales se utilizan las góndolas,vaporetos,barcos-taxi:
Una muestra de dibujos de cómo ven ellos una calle:
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