CEIP RUIZ DEL PERAL INFANTIL
3 años
FICHA DE
RECOMENDACIONES PARA LAS VACACIONES DEL VERANO
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1.
LECTURAS RECOMENDADAS.
·
Colección “Esta es otra historia”. Editorial SM.
·
Colección “Cuentos para sentir”.Editorial SM.
·
Leo con Disney. Editorial Everest.
·
Cuentos de las unidades
didácticas.
·
Entrar en la siguiente página:
“http://www.clubpequeslectores.com/2015/12/seleccion-libros-cuentos-3-5.html”
Dedicar todos los días un tiempo
a la lectura.
2.
ACTIVIDADES DE
REPASO, REFUERZO Y AVANCE.
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Vacaciones infantil
“El cuaderno de DOUGIE ”(3-4 años). Editorial
Bruño
Otras actividades a realizar para reforzar el
lenguaje oral y escrito ,así como el
pensamiento lógico-matemático: -Desarrollar el vocabulario a través de la observación de dibujos, cuentos, salidas, viajes -Ayudarles a mejorar la expresión oral con la construcción de frases a partir de palabras dadas -Aprovechar la observación de cuentos o cualquier otra situación para trabajar colores, números, formas geométricas, conceptos espaciales, temporales, cuantitativos... -Trabajar la asociación número-cantidad con su correspondiente grafía: (del 1, 2, 3, 4). -Resolución de situaciones problemáticas.. - Realizar dibujos y practicar la técnica del recortado. -Escribir su nombre, el de mamá, papá, hermanos, con letras mayúsculas
3.
ALGUNOS RECURSOS
INTERACTIVOS ON LINE:
Para trabajar y jugar en casa si tenéis conexión a
internet.
- Buscar en google: “maestros sin problemas” y acceder
a la primera entrada: https://sites.google.com/site/deborahgrimaldi/infantil
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4.
PAUTAS
FORMATIVAS DE CARÁCTER GENERAL
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PAUTAS FORMAT1VAS
DE CARACTER GENERAL
DESCANSO
FÍSICO: Dejamos el
horario estricto del curso.
CONVIVENCIA
FAMILIAR V SOCIAL:
Las vacaciones deben fortalecer Los vínculos familiares, dedicándote tiempo a convivir con familiares, amigos y conocidos.
DESCANSO
DE LOS DEMAS
Compartiendo tareas de casa y no cargando con más trabajo a madre/padre.
TIEMPO
PARA LA LECTURA:
Establecer al principio un horario de lectura, así se creará el hábito de leer todos los días. Las
vacaciones son el mejor tiempo para leer y descubrir en los libros todo un mundo de
aventuras. (wwvv.sol-e.com ofrece títulos clasificados por edades)
TIEMPO
PARA VIAJAR:
Es el tiempo de descubrir paisajes nuevos y convivir con más gente.
TIEMPO
PARA EL ARTE:
Las vacaciones son la ocasión para la creación artística (dibujo, pintura,
composición escrita...).
TIEMPO
PARA EL DEPORTE:
Es la oportunidad del excursionismo, natación juegos participativos, con los
que conoceremos nuevos amigos/as.
AFIANZAR
LOS HÁBITOS DE BUENAS MANERAS CÍVICAS: saludar, agradecer (pedir las cosas por favor,
dar las gracias), respetar, pedir permiso ..
CONTROLAR
EL USO DE LA TELEVISIÓN, VIDEO JUEGOS…
OTRAS RECOMENDACIONES |
Cómo deben ser los juegos de los niños en vacaciones
Las actividades infantiles para las vacaciones aumentan la diversión, afianzan los progresos y desarrollan nuevas habilidades.
Juegos que desarrollan la motricidad del niño y bebé
- Natación: anima a tu hijo a nadar. Es un deporta emuy completo, tanto física como psicológicamente.- Juegos que estimulen las habilidades motoras (bicicleta, pelotas, comba y cuerda)
- Dibujar
- Colorear con distintos tipos de pintura (lápiz de color, cera, témpera).
- Recortar y punzar (revistas, fotos, papel de seda, cartulina, rollos de papel higiénico).
- Modelar plastilina, masa de pan y arcilla.
- Montar en bicicleta.
- Caminar, correr y saltar, por la playa y el campo.
- Jugar al "Corro de la patata".
- Caminar en contacto con la naturaleza.
Actividades infantiles para el desarrollo intelectual de los niños
- Hablar mucho con los padres, amigos, familiares, vecinos, haciendo hincapié en: escuchar; esperar turno para intervenir; pedir por favor, saludar; pronunciar las palabras correctamente; formar frases bien estructuradas; relatar hechos e acontecimientos.- Escuchar cuentos o historias.
- Escuchar música.
- Leer imágenes (para aumentar su vocabulario).
- Leer cuentos sencillos.
- Inventar, dibujar y escribir.
- Adornar folios usando variados materiales.
- Jugar a la 'cadena' de palabras. Ejemplo: a un grupo de tres o más niños, uno dice una palabra, el siguiente dice la palabra del anterior y añade otra, etc
-Jugar a palabras que comienzan por una determinada letra.
- Jugar al "Veo-Veo".
- Inventar frases de 3, 4, 5, o más palabras.
- Jugar a emparejar cartas o fichas.
- Jugar con los números.
- Jugar a parchís, la oca, las tres en raya, dominó, y a otros juegos de mesa.
- Realizar puzzles
FICHAS PARA NIÑOS DE 3 AÑOS:
http://www.educa.madrid.org/web/cp.claracampoamor.sanmartindelavega/DOCUMENTOS%20PDF/libro%20vacaciones/Cuaderno-de-Actividades-Verano-3-a%C3%B1os.pdf
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